"ЧУЖОЙ СРЕДИ СВОИХ": ПРОБЛЕМА ОДИНОЧЕСТВА СОВРЕМЕННЫХ ШКОЛЬНИКОВ В СЕМЬЕ

Так называется статья Елены Петраш и Инны Прадун в новом третьем номере журнала "Воспитание школьников".

Интерес к проблеме детского одиночества вытекает из современных изменяющихся реалий. Сегодня появились комплексные исследования, интерпретирующие одиночество как педагогическую проблему, требующую особого внимания со стороны школы, семьи.

Одиночество в детстве имеет разные грани. Позитивный характер одиночества обусловлен потребностью ребенка, его самостоятельным выбором, связанным с личностными качествами, индивидуальными особенностями, чертами характера. Негативные стороны детского одиночества в основном рождаются от недостатка любви, внимания. Чувство одиночества ребенка в семье связано с его переживанием собственной "ненужности", ощущением неприятия и непонимания значимыми людьми.

Как не допустить одиночества ребенка в семье? На что обратить внимание? Как разделить одиночество с ребенком, если оно уже случилось? Ответы на эти вопросы вы можете найти в статье.

С новым журналом "Воспитание школьников" приглашаем вас познакомиться в #ПервомЧитальном.