Научная библиотека ГИПУ - Новинки издательства «Юрайт»

Новинки издательства «Юрайт»

Уважаемые преподаватели и студенты! Предлагаем Вашему вниманию коллекцию книг издательства «Юрайт». Представленные ниже учебники в количестве 20 экземпляров поступили в фонд библиотеки в качестве бесплатных образцов. С учебниками можно ознакомиться в отделе справочно-библиографической, информационной и методической работы, который находится в учеб. корп. №1, каб 112; внутренний тел. 1-60. Режим работы


Багдасарян, Н.Г. Культурология : учебник для бакалавров / Н. Г. Багдаса­рьян. — 2-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2013. — 549 с. — Серия : Бакалавр. Базовый курс.

Настоящее издание содержит тексты лекций по культуро­логии, а также литературу, проблемные вопросы, кейсы, темы заданий и самостоятельных работ. Учитывая, что работа сту­дентов с хрестоматийными текстами вызывает определенные трудности, наиболее яркие образцы культурологической клас­сики включены в качестве вставок в структуру лекционного изложения. Учебник отличается внутренним единством, обусловлен­ным не только естественным фактором концептуальной ав­торской логики, но и конструктивной организацией текста. Особенностью книги является ориентация каждой темы на формирование определенных общенаучных, социально-лич­ностных и общекультурных компетенций. Соответствует Федеральному государственному образова­тельному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения. Для студентов негуманитарных вузов, аспирантов, пре­подавателей, а таююе для широкой публики, интересующейся проблемами культуры.


Белов, С. В. Безопасность жизнедеятельности и защита окружающей среды (техносферная безопасность) : учебник для бакалав­ров / С. В. Белов. — 4-е изд., перераб. и доп. — М.: Издательст­во Юрайт; ИД Юрайт, 2013. - 682 с. - Серия: Бакалавр. Ба­зовый курс.

Изложены вопросы возникновения учений о безопасности жизнедеятельности человека и защите окружающей его среды. Рассмотрены теоретические основы учения о человеко- и природозащитной деятельности, описаны современный мир опасностей (естественных, антропогенных, техногенных и др.) и проблемы техносферной безопасности. Подробно раскрыты вопросы защи­ты человека и природы от различных видов опасностей. Рассмотрены мониторинг и контроль опасностей в глобаль­ном масштабе и более подробно в пределах Российской Федера­ции и отдельных ее территорий, а также государственное управ­ление БЖД и ЗОС. Соответствует Федеральному государственному образова­тельному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения. Для бакалавров всех направлений подгототи в высших учеб­ных заведениях России.


Дошкольная педагогика : учебник для бакалавров / Н. А. Виноградова, Н. В. Микляева, Ю. В. Микляева ; под общ. ред. Н. В. Микляевой. — М. : Издательство Юрайт, 2012. — 510 с. — Серия : Бакалавр. Углубленный курс.

В учебнике даны методологические и теоретические основы дошкольной педагогики с позиции организации субъект-субъектного взаимодействия детей и взрослых. Раскрыты особенности проекти­рования и организации интерактивной, среды в условиях семейного и общественного воспитания и образования. Систематизированы инте­рактивные технологии, обеспечивающие психолого-педагогическую поддержу ребенка и эффективное руководство методической службой детского сада. Учебник разработан в соответствии с Федеральном государствен­ным образовательным стандартом высшего профессионального обра­зования третьего поколения. Для подготовки бакалавров педагогики по профилям «Педагогика и методика дошкольного образования», «Дошкольное образование», «Управление дошкольным образованием».


Безопасность жизнедеятельности : учебник для бакалавров / Я. Д. Вишняков [и др.] ; под общ. ред. Я. Д. Вишнякова. — 4-е изд., перераб. и доп. — М.: Издательство Юрайт, 2013. — 543 с. — Серия : Бакалавр. Базовый курс.

Безопасность жизнедеятельности является междисциплинарной обла­стью научных знаний, охватывающей все сферы жизни и деятельности человека в современном мире, подверженном воздействию разнообразных и разномасштабных угроз. В предложенном учебнике рассматриваются общие положения теории и практики управления рисками во взаимодей­ствии человека со средой обитания (производственной, бытовой, город­ской, социальной и др.) и защиты человека от различных опасностей (природных, техногенных, чрезвычайных и др.). Особое внимание уделяется анализу причин возникновения аварий и катастроф, роли человеческого фактора, формированию культуры риска и безопасности, основам управле­ния БЖД. Содержание учебника соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образо­вания третьего поколения и методическим требованиям, предъявляемым к учебным изданиям. Для студентов вузов, обучающихся по направлениям «Менеджмент» — 080200, «Экономика» — 080100, «Экология и природопользование» — 022000, а также для всех смежных гуманитарных, педагогических и юридических направлений подготовки бакалавров.


Волков, А. М. Основы права : учебник для бакалавров / А. М. Волков, Е. А. Лютягина, А. А. Волков ; отв. ред. А. М. Волков. — М. : Издательство Юрайт, 2013. — 335 с. — Серия : Бакалавр. Базовый курс.

В учебнике излагаются ключевые понятия и категории современ­ной юридической науки. Книга рассчитана в первую очередь на сту­дентов, обучающихся по неюридическим специальностям. Она позво­ляет им усвоить курс «Основы права» («Правоведение»), получить полные, системные знания, необходимые для успешного освоения других учебных юридических дисциплин. Учебник подготовлен с уче­том опыта преподавания в Российском университете дружбы народов, Московском университете МВД России и других московских вузах. Соответствует Федеральному государственному образовательно­му стандарту высшего профессионального образования третьего по­коления. Для студентов и преподавателей неюридических высших учебных заведений.


Гаврилов, М. В. Информатика и информационные технологии : учебник для бакалавров / М. В. Гаврилов, В. А. Климов. — 3-е изд., перераб. и доп. М. : Издательство Юрайт, 2013. - 378 с. — Серия: Бакалавр. Базовый курс.

Учебник подготовлен в рамках Федерального государственного об­разовательного стандарта высшего профессионального образования третьего поколения по специальностям высшего и среднего профессио­нального образования. Изложены базовые понятия по информатике, информационным технологиям, современным компьютерным аппаратным средствам. Рас­крыты назначение, возможности применения и дана классификация программного обеспечения, рассмотрены операционная система Microsoft Windows, прикладные программы различного назначения по­следних версий. Строгая формулировка основных понятий сочетается с доходчивыми пояснениями и рекомендациями по практической рабо­те. Подробно изложены вопросы организации размещения, обработки, хранения и передачи информации. Описаны услуги глобальных ком­пьютерных сетей, сети Интернет. Особое внимание уделено законода­тельной и технической защите от несанкционированного доступа, сред­ствам антивирусной защиты. Для студентов образовательных учреждений высшего и среднего профессионального образования. Может быть использован преподавате­лями и учащимися школ, лицеев, учреждений начального профессиональ­ного образования.


Дробинская, А. О. Анатомия и возрастная физиология : учебник для бакалав­ров / А. О. Дробинская. — М. : Издательство Юрайт, 2012. — 527 с. — Серия : Бакалавр. Базовый курс.

В учебнике подробно рассмотрены все разделы дисциплины «Анатомия и возрастная физиология», основное внимание уделено строению и функционированию нервной системы, психофизиологи­ческим особенностям организма в различные периоды онтогенеза. Изложены анатомо-физиологические особенности роста и развития детей и подростков, обоснованы гигиенические требования к факто­рам внешней среды при воспитании и обучении, отражены вопросы укрепления здоровья подрастающего поколения. Учебный материал направлен на формирование у студентов естественно-научного мышления, изложен доступным для студен­тов, в том числе небиологических специальностей, языком, иллю­стрирован рисунками, таблицами, что облегчает усвоение учеб­ного материала. Соответствует Федеральному государственному образователь­ному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения. Учебник предназначен для бакалавров психолого-педагогического образования, может быть полезен также студентам средних медицин­ских учебных заведений, практическим психологам, врачам-педиатрам, педагогам и всем интересующимся вопросами строения и функциони­рования организма человека на разных возрастных этапах.


Правовое обеспечение профессиональной деятельности : учеб. пособие для бакалавров / под ред. А. Я. Капустина. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Издательство Юрайт, 2013. — 382 с. — Серия: Бака­лавр. Базовый курс.

В учебном пособии рассматриваются основные понятия и катего­рии правового обеспечения сферы профессиональной деятельности. В этих целях определяются вопросы понятия права и государства, раскрываются основы конституционного строя нашей страны, осве­щаются проблемы публичного управления в сфере профессиональ­ной деятельности, а также вопросы правового регулирования про­фессиональной деятельности. Особое внимание уделено механизмам защиты прав и законных интересов от неправомерных действий пу­бличной администрации. Кроме того, изложены основы уголовного права и процесса, международно-правовых отношений в сфере профессиональной деятельности и архивного права. Соответствует Федеральному государственному образователь­ному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения. Для студентов и преподавателей высших и средних специальных учебных заведений экономических и технических специальностей, а также всех интересующихся проблемами правового обеспечения профессиональной деятельности.


Право : учебник для бакалавров / под ред. С. Г. Киселева. — М.: Издательство Юрайт, 2013. — 632 с. — Cepия: Бакалавр. Базовый курс.

Учебник подготовлен с учетом требований Федерального государ­ственного образовательного стандарта высшего профессионального обра­зования третьего поколения. Рассматривается широкий спектр общетеоре­тических, методологических и прикладных вопросов государства и права, особенностей государственно-правового регулирования российского обще­ства. Включены главы и параграфы по государственной власти, механизму государства и специфике его функционирования при помощи права, пра­вовым основам государственной службы, государственно-правовому регу­лированию. Уделено значительное внимание рассмотрению российских правовых отраслей. Для студентов, изучающих дисциплины «Право», «Основы права» и «Правоведение», аспирантов и преподавателей высших учебных заведений, а также для всех интересующихся вопросами права.


Мардахаев, Л. В. Специальная педагогика : учебник для бакалавров / Л. В. Марда­хаев, Д. И. Чемоданова, Л. В. Кузнецова, Е. А. Орлова, Л. В. Соло­вьева ; под ред. Л. В. Мардахаева, Е. А. Орловой. — М. : Изда­тельство Юрайт, 2012. — 447 с. — Серия: Бакалавр. Базовый курс.

В учебнике описаны особенности детей с ограниченными воз­можностями здоровья. Раскрыты способы организации продук­тивного социально-педагогического сопровождения детей данной категории, их обучение, развитие и воспитание. Представлены даль­нейшие направления в развитии и совершенствовании специаль­ного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья. Соответствует Федеральному государственному образова­тельному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения. Для студентов высших учебных заведений.


Купина, Н. А. Стилистика современного русского языка : учебник для бакалавров / Н. А. Купина, Т. В. Матвеева. — М. : Издательство Юрайт, 2013. — 415 с. — Серия : Бакалавр. Углубленный курс.

В учебнике на обширном материале русской словесности рассматрива­ются теоретические проблемы стилистики современного русского языка. Их изложение основано на базовой триаде языкознания: язык - речь - текст. Представлена классификация стилистически отмеченных единиц языка. Характеристика функционирования современного русского языка как системы стилей включает в себя описание типичного отбора и комбинаторики языковых средств, функционально-смысловых типов речи, текстовых категорий. Специальные разделы книги посвящены системному описанию научного, официально-делового, религиозного, публицистического, разговорного стилей. Особое внимание уделено вопросам эстетики языка и речи, интерпретации результатов креативной речевой деятельности. Соответствует Федеральному государственному образовательному стан­дарту высшего профессионального образования третьего поколения. Для студентов-филологов, а также студентов, магистрантов, аспирантов гуманитарных специальностей.


Мордовская, А. В. Основы профориентологии : учеб. пособие для бакалавров / А. В. Мордовская, G. В. Данина, Т. А. Макаренко. — 2-е изд., испр. и доп. — М.: Издательство Юрайт, 2013. — 237 с. — Серия: Бакалавр. Базовый курс.

В учебном пособии раскрыты базовые понятия профориентологии, предлагается информация об истории профессиональной ориентации, системе профориентации, ее компонентах, представлены технологии работы с учащимися по профдиагностике и профконсультации, алго­ритмы профконсультационной помощи школьникам, имеющим про­блемы с выбором будущей профессии. Для студентов, обучающихся по специальностям 050711 «Соци­альная педагогика», 050706 «Педагогика и психология», для препода­вателей, аспирантов, слушателей курсов повышения квалификации, профконсультантов, работников служб занятости населения, специа­листов, занимающихся вопросами профориентации.


Некрасова, М. Б. Отечественная история : учеб. пособие для бакалавров / М. Б. Некрасова. — 3-е изд., перераб. и доп. - М. : Издательство Юрайт, 2013. - 415 с. — Серия: Бакалавр. Базовый курс.

Предлагаемое учебное пособие соответствует учебной программе по истории России для студентов неисторических факультетов. В нем в сжатой форме изложены основные события отечественной истории. Особое внимание уделено темам, вызывающим наибольшие трудности при изучении материала и сдаче экзаменов. Соответствует Федеральному государственному образователь­ному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения. Для студентов квалификационной степени «бакалавр», в рамках программ вузов изучающих курс отечественной истории.


Немченко, В. Н. Введение в языкознание : учебник для вузов / В. Н. Немченко. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Издательство Юрайт, 2013. — 679 с. — Серия: Бакалавр. Базовый курс.

Учебник подготовлен в соответствии с действующей учеб­ной программой. В нем подробно рассматриваются общетео­ретические вопросы, связанные с понятием языка как объ­екта языкознания: о социальной природе языка, его знаковой сущности, о соотношении языка и мышления, о языковой син­хронии и диахронии, о формах существования языка и его разновидностях, о происхождении языка, формировании и развитии отдельных языков, о классификации языков, о развитии письма и др. В данном учебнике впервые строго разгра­ничиваются и последовательно описываются языковые уровни с учетом современного их понимания. Соответствует Федеральному государственному образова­тельному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению и специальности «Филология», а также по дру­гим гуманитарным направлениям и специальностям.


Носс, И.Н. Психодиагностика : учебник для бакалавров / И.Н. Носс. — М.: Издательство Юрайт, 2013. — 439 с. - Серия : Бакалавр. Углубленный курс.

В настоящем издании в соответствии с Федеральным государ­ственным образовательным стандартом высшего профессионального образования третьего поколения изложены основные теоретические положения общей психодиагностики, психометрические основы позна­ния психологической реальности, основные этапы истории становления и развития психодиагностики. Дается определение ее специфически психологического объекта и предмета, дана характеристика методов исследования личности, межличностных отношений в группе, профессио­нальные и экспериментальные психодиагностические разработки, в том числе авторские оригинальные методики. Для студентов и практических психологов в рамках освоения техно­логии психологической диагностики личности и группы.


Психология и педагогика : учебник для бакалавров/ под ред. П. И. Пидкасистого. — 3-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт ; ИД Юрайт, 2012. — 724 с. — Серия : Бакалавр. Углубленный курс.

Учебник представляет собой интегративный курс по дисциплине «Психология и педагогика» для студентов высших учебных заведений, обучающихся по непедагогическим специальностям: юристов, экономи­стов, социологов, инженеров, врачей, менеджеров, маркетологов и др. Учебник, как и сама концепция подготовки специалистов и бакалавров, основан на компетентностном подходе. Авторы стремились в ясной и доступной форме рассказать об основных проблемах психолого-педагогической теории и практики, путях их решения, об образовательных системах и методах управления ими, о средствах обучения, воспитания и самообразования. Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессиональ­ного образования третьего поколения. В нем перечислены общекультурные и профессиональные компетенции, которыми должен овладеть специалист, даны перечень вопросов и заданий для самостоятельной ра­боты и самоконтроля, примерная тематика рефератов и курсовых работ. Есть словарь терминов и понятий, используемых в изложении курса. Для студентов высших учебных заведений непедагогических направ­лений и специальностей, аспирантов, преподавателей, а также для сту­дентов, изучающих дисциплины «Психология управления», «Управление персоналом».


Психология : учебник для бакалавров / под ред. Б. А. Сосновского. — 2-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт ; ИД Юрайт, 2012. — 799 с. — Серия : Бакалавр. Базовый курс.

Настоящий учебник создан авторским коллективом, долгие годы работавшим в Московском педагогическом государственном универ­ситете — старейшем педагогическом вузе России, основанном в 1872 г. МПГУ и сейчас является общепризнанным лидером по подготовке педагогических кадров как на территории России так и на постсовет­ском пространстве. В учебнике достаточно широко представлены базовые психологические знания, которые позволят будущим педагогам помочь школьни­кам не только получить общее образование, но и научиться правильно ориентироваться в реальной жизни. Особенность данного издания состоит и в том, что оно включает все четыре раздела психологии, изучаемые студентами педагогических вузов: общую, социальную, возрастную и педагогическую психологию. Это позволило авторам в едином методологическом ключе и в лако­ничной форме представить тот объем теоретических знаний, который позволит будущему педагогу овладеть основами столь сложной и инте­ресной науки, как психология, и на их базе совершенствовать свою профессиональную деятельность и способствовать нравственному воспитанию подрастающего поколения. Соответствует Федеральному государственному образователь­ному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения. Для студентов педагогических вузов.


Тимерманис, И. Е. Политология : учебник для бакалавров / под ред. И. Е. Тимерманиса. — М.: Издательство Юрайт, 2013. — 701 с. — Серия: Бака­лавр. Базовый курс. В учебнике изложены наиболее важные проблемы современ­ной политической науки, ее основные категории, закономерности и парадигмы. Политология, являясь комплексной наукой, опреде­ляющей картину современного мира, основывается как на практи­ческих, так и теоретических построениях и моделях политического пространства. На базе широкого использования зарубежной и оте­чественной литературы в учебнике анализируются наиболее акту­альные проблемы современной политической науки. Рассматри­ваются такие проблемы, как политическая власть, политические системы и режимы, гражданское общество, социальное и право­вое государство, политическое поведение и участие, избиратель­ные системы и политическая культура, политические конфликты и современные идеологии, проблемы геополитики, политические аспекты глобализации и политической модернизации. Учебник содержит контрольные вопросы, задания, предоставляет широкие возможности для творческого поиска и существенно облегчает организацию учебного процесса. Соответствует Федеральному государственному образова­тельному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения. Для студентов высших учебных заведений, аспирантов, препо­давателей.


Новейшая история России. 1914 — 2011: учеб. пособие для бакалавров / М. В. Ходяков, В. А. Кутузов, И. С. Ратьковский [и др.]; под ред. М. В. Ходякова. — 6-е изд., испр. и доп. — М.: Издательство Юрайт, 2013. — 541 с. — Серия: Бакалавр. Базовый курс.

Учебное пособие подготовлено коллективом петербургских историков, специализирующихся в изучении проблем истории России XX века. На большом фактическом материале с учетом новейших достижений историографии показаны основные этапы развития государства, дана характеристика политических, экономических, социальных и культурных составляющих исторического процесса, освещена повседневная жизнь населения России. Издание соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессио­нального образования третьего поколения. Для студентов гуманитарных факультетов высших учебных заведений.


Русский язык и культура речи : учебник и практикум для бакалавров / под общ. ред. В. Д. Черняк. — 2-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2013. — 495 с. — Серия: Бакалавр. Углубленный курс.

Учебник и практикум построены в соответствии с новыми функцио­нальными ориентациями дисциплины «Русский язык и культура речи» и ставят задачей не только развитие речевой компетенции студентов, но и рас­ширение их представлений о русском языке, о современной речевой ситуа­ции, о речевом портрете нашего современника. Книга содержит теоретиче­ский материал и большое количество практических заданий для аудиторной и самостоятельной работы студентов. Авторы рассматривают актуальные для речевого поведения аспекты бытования русского слова, нормы русской речи, стилистические аспекты речевой культуры, основы речевой коммуни­кации. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения. Учебник предназначен для студентов вузов по дисциплине «Русский язык и культура речи».