Новости

Читаете? Читайте с листа!

   В новом журнале «Вопросы психологии» затрагивается актуальная тема чтения современных подростков. Важен ли при чтении выбор носителя информации? Бумажный или электронный вариант выбрать? Что на этот вопрос могут сказать нам учёные?

   «…в условиях цифровизации общества и образования, усилившейся визуализации уровень развития воссоздающего воображения у подростков существенно снизился. Вопреки распространённому мнению, обилие зрелищ, доступных сегодняшнему школьнику, не развивает воображение, а гасит его».

   Это цитата из статьи «Функционирование воображения подростков при чтении бумажных и электронных текстов» группы авторов Психологического института РАО.

   Получается, что направляя фокус внимания на визуализацию, мы порой навязываем детям своё видение, ограничивая их собственное читательское воображение. Напоминает разочарование от просмотра фильма после прочтения книги, когда картинка режиссёра не совпадает с твоим воображаемым фильмом.

   А как считаете вы? И какой вариант текста – бумажный или электронный – предпочитаете сами?